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  • 學(xué)術(shù)講座｜李純：古建筑的音韻
    學(xué)術(shù)講座｜李純：古建筑的音韻
    • 不同古代文明都把建筑看作一種獨(dú)特的藝術(shù)門類，也不約而同地注意到建筑與音樂(lè)的共性。作為一種獨(dú)立成熟的建筑體系，中國(guó)傳統(tǒng)建筑與其它文明下的建筑體系有著巨大差異。
    • 今天我們將帶你游歷南宋時(shí)期的中國(guó)杭州。它離我們?nèi)绱酥h(yuǎn)，隔著八百多年的歷史長(zhǎng)河。它離我們又如此之近，當(dāng)時(shí)人們的許多生活方式都與現(xiàn)在非常相似。遠(yuǎn)近之間，是歷史贈(zèng)予我們的珍貴禮物，…
  • 考古院院長(zhǎng)：洛陽(yáng)7大考古發(fā)現(xiàn)與研究
    考古院院長(zhǎng)：洛陽(yáng)7大考古發(fā)現(xiàn)與研究
    • 黨的十八大以來(lái)，洛陽(yáng)考古工作成績(jī)顯著，不斷實(shí)證著洛陽(yáng)在人類起源，中華文明萌芽、形成、發(fā)展與演變，以及中華民族融合形成進(jìn)程中的核心作用。
  • “古建筑工”項(xiàng)目制培訓(xùn)班開(kāi)班
    “古建筑工”項(xiàng)目制培訓(xùn)班開(kāi)班
    • 2022年11月21日下午，蘇州市香山職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在新布置的教室內(nèi)舉行了“古建筑工”項(xiàng)目制培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式，40多位老師和學(xué)員參加了開(kāi)班儀式。
  • “詩(shī)樂(lè)生香” 孔廟講堂 · 親子課堂開(kāi)講啦！
    “詩(shī)樂(lè)生香” 孔廟講堂 · 親子課堂開(kāi)講啦！
    • 孔廟講堂·親子課堂將國(guó)學(xué)文化知識(shí)與書樂(lè)茶香等藝術(shù)形式相結(jié)合，通過(guò)鮮活的傳統(tǒng)文化課堂與貼近生活的妙趣文化體驗(yàn)，引導(dǎo)少年兒童“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，提高孩子和家長(zhǎng)的藝術(shù)…
  • 國(guó)之重器——青銅器修復(fù)與保護(hù)
    國(guó)之重器——青銅器修復(fù)與保護(hù)
    • 青銅器在古代政治和文化中有著特殊的地位和意義，青銅器的保護(hù)和修復(fù)是文物保護(hù)工作中的重點(diǎn)之一，隨著科技發(fā)展在傳統(tǒng)修復(fù)的基礎(chǔ)上，融入了科技手段。
  • 從滇越鐵路到茶馬古道，尋跡多彩云南
    從滇越鐵路到茶馬古道，尋跡多彩云南
    • 從5億多年前的澄江動(dòng)物化石群到170萬(wàn)年前的元謀人；從神秘的古滇王國(guó)到爨（cuàn）文化；從跨越唐宋兩代的南詔大理國(guó)到近代賡續(xù)教育薪火的西南聯(lián)大，等等。璀璨的文明，在歲月的長(zhǎng)河里熠熠生…
  • 博物館與地方發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)
    博物館與地方發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)
    • 博物館是地方發(fā)展的見(jiàn)證者和區(qū)域文脈的傳承者，也緊密關(guān)聯(lián)著所在地域的未來(lái)。一方面，博物館作為文化空間，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈臀幕刭|(zhì)的提高有著不可替代的作用；另一方面，隨著社會(huì)責(zé)任的…
  • 東京夢(mèng)華&臨安遺韻：探知兩宋風(fēng)云12月/1月雙城游學(xué)
    東京夢(mèng)華&臨安遺韻：探知兩宋風(fēng)云12月/1月雙城游學(xué)
    • 作為北宋國(guó)都汴梁，可能我們最為熟悉的景致，就是《清明上河圖》中所繪制的都城內(nèi)外景觀了。宋代，已沒(méi)有了唐代都城的坊市界限，且在生活時(shí)間規(guī)定上也更為自由，更接近我們熟悉的古人城市生…
  • 【浙南游學(xué)】永嘉傳奇——千年古村尋舊事
    【浙南游學(xué)】永嘉傳奇——千年古村尋舊事
    • 山有山的風(fēng)骨，水有水的氣韻。當(dāng)峻秀山巒與淙淙流水，在浙江永嘉這方大地上相逢，景致如同畫卷一般鋪展開(kāi)來(lái)，氤氳著無(wú)限的詩(shī)意。
 
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