從2018年開始，我國鄉村研學進入一個全面發展的新階段。最近這幾年，國家各類相關研學旅行、中小學生勞動教育等政策陸續出臺，教育政策紅利和市場需求逐步釋放，鄉村研學市場步入活躍期。以研學基地（或營地）為代表的體驗式教育消費正處于重要的發展機遇期。

　　傳統的鄉村觀光游由于同質化嚴重、市場吸引力明顯不足，而以鄉村研學為代表的主題游，得到了許多家長的青睞。越來越多家長希望孩子能多出去走走，開闊眼界、增長知識。目前，一些活動豐富、頗具特色的鄉村研學項目幾乎都要提前預訂，市場十分火爆。

　　一、鄉村研學存在的主要問題

　　鄉村研學在快速發展的同時，也出現了一些不容忽視的發展問題。一些鄉村研學基地（或營地）建設，沒有將鄉村旅游開發與教育研究有機結合。存在著四個方面的問題。

　　一是研學資源挖掘不夠。一些鄉村研學基地（或營地），僅是在原先的鄉村旅游基礎上融入了學習的成分，教學內容并沒有進行細分，教學設備也未相應配套，鄉村研學同樣出現同質化的現象，研學資源挖掘，研學深度和廣度不夠。

　　二是研學模式創新不夠。傳統的鄉村研學模式主要以研學旅行為主，鄉村研學主要是一種實踐教育，一方面是為了讓學生親近自然，另一方面是為了讓學生掌握相關農業知識。但很多導游并非專業，導致學生在研學過程中沒有掌握應有的農業知識。從而降低研學效果。

　　三是研學課程體系不完善。鄉村研學實踐教育的初衷，是讓學生在實踐過程中學習，并感受農民辛勤勞作的精神品質，是一次兼具知識教授和道德教育的講學。但目前的農業研學實踐教育，缺乏研學目標、教學手段、引導方式、重點內容和評價方法等。

　　四是一哄而上名不符實。在政府政策支持下，各地都在紛紛投資開發鄉村研學教育基地項目，但這些基地缺乏科學規劃，無法依賴研學實現持續盈利。為了自身發展，這些以農業研學之名開發的鄉村旅游基地，只能進行多元化發展。長此以往，遍地開花的鄉村研學基地，將缺乏鄉村研學特征，無法滿足研學學習目標的需要。

　　二、做鄉村研學需要具備哪些條件

　　如果你在鄉村有一塊土地，想把研學做起來，想法雖好，但鄉村研學不是隨便想做就能做起來的，它需要具備一系列的基礎條件，完成一系列的基礎工作。重點有如下幾個方面：

　　第一，要有相應的場地、設施與研學素材

　　場地——就是有供學生停車、集散、活動的地方，這些場地的開發要符合國家土地政策。決不能是基本農田，公益林地。

　　設施主要包括二個方面：一是服務設施設備，如餐廳，學生實踐教學設施等，如果是研學營地，還要有一定規模的學生住宿設施條件。二是安全設施設備，如圍欄、安全警示標志等。

　　研學素材，則主要是指農業種植、養殖、加工生產以及相關的鄉村文化素材等。

　　第二，要設置研學課程

　　研學課程，主要是根據基地素材，開發出供學生學習的體驗課程。

　　研學課程主要包括二個方面：一是基地參觀講解課程，主要根據基地擁有的主導產業條件設置講解課程；二是學生實踐活動課程，研學基地，一定要根據基地資源條件，開發自己的鄉村研學課程。

　　第三，要有師資隊伍

　　做研學基地，需要一支有愛心、懂一定專業知識，有教育水平的學生導師隊伍。通過導師的現場組織，現場講解、現場指導，帶領學生開展鄉村研學活動。現在很多研學旅行，只是觀光游樂，看一看，玩一玩，達不到研學的目的。

　　第四，要進行研學基地認證

　　做研學一定要有教育主管部門，審定的研學基地（或營地）定點資質。研學資質的申請，需要通過材料申報，現場考察，專家評定，具備條件的才能批準為研學基地。有了研學資質，中小學校才會組織學生，來基地開展相關研學活動。沒有資質做研學是不允許的。

　　三，做鄉村研學要有專業運營人才

　　做鄉村研學，除了具備了上述軟硬件的基礎條件以外，還必須擁有專業的營運人才或運營團隊，才能開門經營。否則，則會很難做起來。研學基地的運營除了制定科學的策劃與規劃方案外，一定要從建設期開始就要著手做好運營的準備工作。主要工作內容有：

　　1、組織服務結構設計。主要制定研學基地整體組織架構及招聘計劃；票務規劃。需要設計基地的票種票價、票務政策與定價策格。

　　2、制定營銷推廣方案。主要有春秋游團隊合作方案（親子研學類）、集散團隊合作方案（非親子研學類）、企事業單位合作方案(直客類)等。

　　3、運營操作體系建設。主要有：線上宣傳平臺建設。如微信公眾號、微信視頻號、抖音號、小紅書、APP等，還有研學產品海報設計、對外宣傳海報設計、文化展示區與課堂內墻面文化展示內容設計、場館應急預案策劃方案；各種服務產品準備等。

　　4、游客體驗接待服務規范培訓。主要有課程產品聯動規劃方案、團隊接待流程方案；服務產品創意：研學一日和多日的課程與服務安排。

　　5、一線員工管理制度設計。主要有：一線員工考核標準與工作評估規劃、一線員工培訓計劃、一線員工課件教案制作，還有長聘員工與季節工的招聘與管理制度等。

　　6、開展專業運營與管理。如市場渠道建設，團隊合同簽定，服務進度管理與質控、員工上崗培訓、接待工作計劃與操作手冊、不同經營現場的組織與管理等等。