在浙江省非遺保護中心，許林田老師是年紀較長的一位。但是，這位長者自我認識他起，就一直很忙，忙于帶隊在全省各地跑，進行非遺搶救性記錄。

　　多年下來，浙江省非遺記錄工作已位列全國先進，他還是忙——在省非遺館籌建過程中，許老師主要負責藏（展）品的征集工作，腳步始終停不下來；在省非遺館籌建已進行得差不多了，他又開始了新一輪的忙碌，忙于在全省各地培養非遺記錄工作者骨干。

　　在浙江省非遺保護中心主任、省非遺館館長郭藝看來，許老師謙遜又溫良，哪怕開館前高達40多度的酷熱下，他仍整日捂著口罩，帶領部門的同事們螞蟻搬家式地搬運書籍，不斷重復著彎腰取書、上架整書的動作。

　　在非遺領域耕耘了這么多年，許老師最希望達成的“小目標”是什么？

　　“我想非遺人所做的這一切，就是想告訴社會大眾——老祖宗留下了這么好的東西，這些東西距離我們并不遙遠。”他說。

　　從2004年至今，您一直在從事浙江省非遺傳承人的記錄工作，一開始幾乎搶救性的，與時間在賽跑。傳承人的故事，為什么必須留下？

　　許林田：浙江省有196位國家級非遺傳承人，每年都有傳承人離世，我們接到噩耗的時候，有的剛剛完成記錄，有的剛剛列入記錄名單，有的還正在記錄當中……所以在我們省非遺館，很多展品就是他們的封刀之作，傳承人們把省非遺館視作是非遺人的精神殿堂。

　　2019年時，我去龍泉出差。浙江省工藝美術大師張英英告訴我，她的父親——也就是第五批國家級龍泉青瓷燒制技藝傳承人張紹斌在去世前10多天，把工作室里作為研究標本的10多件稍有瑕疵的作品全敲碎了，他希望自己留下的作品，必須是完美的、無愧于時代的龍泉青瓷。

　　張紹斌捐給省非遺館的作品有兩件，一件是《天問》，一件是《農家記憶》。兩件都是哥窯中的極品，開片走線像出自藝術家筆下，大氣、簡潔，非常具有藝術性。

　　作品是在張紹斌病重彌留之際，捐送給我們的。收到的那刻，我有一種揮之不去的“痛”。他真正熱愛這項技藝，并為之付出一生，而我們卻沒能來得及記錄下他這一生的精華，這種遺憾，已經成為我們記錄工作的原動力。

　　多年的非遺記錄工作，也許您是與浙江省內的國家級非遺傳承人打交道最多的非遺專家。除了追求極致的匠心，還有什么是他們帶給您最深的印象？

　　許林男：我記得有一次去拍攝記錄東陽竹編技藝國家級傳承人何福禮。當時，他放下手頭的創作，騰出一周來接待記錄團隊。他說：“我兒子做這個，我孫子也做這個。我告訴孫子，做這個很苦的。他還是要學，這點像我，我們一家人都愛竹子，都愛竹編。”他只想這項技藝能傳承下來，又說“只要喜歡竹編，我都愿意教。”

　　我們發現，很多傳承人一輩子專于做某一項技藝或工作，只知道埋頭苦干，把所有的精力都傾注在技藝之上，對外反而非常低調，常常不為人所知。所以，這種記錄對傳承人來說，是一個很好的回顧與總結。

　　我們浙江省的非遺記錄工作，這么多年下來，積累了什么樣的經驗？在成果的利用和轉化上，有沒有一套獨特的模式？

　　許林田：浙江省的非遺記錄，不僅要做成學術、行業的標桿，還要盡可能地利用與轉化，與社會共享非遺記錄成果。

　　早在2019年3月，浙江就出版了第一套浙江省國家級非遺代表性傳承人口述史叢書（10本），截至目前，這套叢書已經出到了第三十八本。在省非遺館的四樓，有很長很長一列書架，擺放的就是目前已經出版的口述史叢書。

　　以前有關非遺的記錄都是散的，只作為檔案資料保存，社會利用價值和傳播有限。浙江的這套口述史書，不僅面向公眾出版，還收藏于非遺文獻館、全省各地的非遺保護中心、農村文化禮堂、公共圖書館等等，讓非遺離老百姓更近了。

　　除了叢書，我們的記錄手段還有視頻拍攝，對傳承人的采訪分口述片、教學片、實踐片，三者重新剪輯后形成綜述片，已完成的綜述片都可以在浙江非遺網上查閱到。這些視頻資料都與口述史叢書相結合，翻口述史叢書，掃碼即可看視頻。

　　口述史之外。非遺影像記錄也越來越重要，精彩的非遺紀錄片在當下年輕人非常受歡迎，而且影像更直觀更有感染力，能在短短一分鐘內就吸引住眼光，讓人沉浸在匠心的極致之中。所以，在省非遺館能通過很多互動屏，或者進小影廳，看到非遺技藝的精彩片段和紀錄影像。比如，館里的古戲臺是怎么通過古法營造建起來的，某一件巧奪天工的作品是如何在傳承人手下誕生的，都可以盡覽無余。

　　多年來，浙江省已形成省非遺保護中心、學術專員、各地非遺保護中心、項目保護單位四力合一的工作機制，非遺記錄工作也從省級、市區、縣區級同步推開。那么，當下您和您的團隊如何來保證非遺記錄的科學性、完整性、系統性？

　　許林田：對的，針對省內的國家級非遺傳承人的記錄工作，每個人都有對應的一支執行團隊，由專家評審組宏觀指導、中心工作人員全程引領、各地非遺中心和項目保護單位參與協助。

　　這項近20年的工作也帶活了全省非遺記錄工作的一整盤棋。2021年起，浙江省許林田非遺記錄工程導師工作室掛牌。

　　培訓班導師除了我以外，還會邀請其它的非遺專家和國家級非遺傳承人，從不同的出發點，向學員解析非遺記錄工作的要點，傳授技巧，示范影像記錄，介紹一些非遺宣傳推廣的實踐案例，希望能提升非遺記錄工作者的業務水平和專業技能。

　　培訓班每年舉辦一期，兩年共培養全省非遺記錄人才160人次；分別于2021年帶徒14人，2022年帶徒10人，其中培養高級人才4人；工作室根據記錄成果編撰“國家級非遺傳承人口述史叢書”，兩年來共編訂19本，并于2022年5月召開浙江省非遺記錄成果發布會。下一步，我們工作室將繼續起到專業引領作用。