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我仍然堅信現代型的人物畫家是依賴于素描的基本功而造就的。什么樣的素描功力及樣式，將成就什么類型的人物畫家。
實踐已經證明，素描是造型藝術的重要基礎之一。為什么畫素描、怎樣畫素描、畫什么樣式的素描，這樣的基本問題已經得到了解決，不必在這個問題上再爭論不休了。
素描與不同的畫科存在著密切的聯系。素描與國畫、油畫、版畫、雕塑等專業既有共同之處，又有著極大不同的專業特性，其觀察方法、認識方法、表現方法都有著文化內涵上的差異。素描的樣式及語言技巧的表達也有著明顯的不同特點。
中國人物畫的造型基礎已經注入融合了西方繪畫造型觀和造型樣式。中國人物畫的演變與發展在“兩端深入”學術策略中保存民族特色性是不可動搖的。因此，如何運用素描這一繪畫形式來培養優秀的中國畫人才，便是擺在我們面前的重大課題。三十多年的教學實踐使我思考了這方面的問題。“線性素描”的學術概念就是我首先在20世紀90年代初提出，經過二十余年的實踐和理論研究，得到了成果的證明。
“線性素描”的核心觀念為：“形神兼備”的中國畫傳統法則;“天人合一”的“游觀”方式;“氣韻生動”的審美氣象;“骨法用筆”的點、線、面相結合的線性語言表達。客觀寫實造型、主觀意象造型、抽象變化造型各自以自身特有的思維方法、特有的觀察方法、特有的技巧語言表達營造各自的領域，三者互相滲透交織，使造型更加豐富而有生氣，有更多樣化的繪畫形式。“線性素描”的基本內涵就是把中國畫中的線和西方素描的體面相結合，以線感性的浮雕式造型形式表現物象。在強調“以線造型”的同時，既不排除結構，也不排除透視和色調，使繪畫者完全可以根據自己的需要加以適當的取舍。線性素描具有寫意性和表現性，從客觀真實中重主觀想象，從科學的理性生發主觀臆想的感性，以簡意繁、以繁意簡、移情寫意，浪漫的、象征的、形式的、寓意的，全由畫家激烈的情感生發，無論是概括的、簡約的、夸張的、強化的、變形的，都是線性素描的屬性。
線性素描是用“線”和“面”相結合的方法去表現對象，是從大的素描概念中分離出來的一個具有專業知識、技能概念的特指性素描。它不是唯一用線來表現的，而是在線的后面加了一個“性”——即“線性”。“線”和“線性”的理解，兩者是有所區別的。大家通常所理解的線，是物體面的邊緣所形成的“邊線”。線性素描中線是主體，從功能上看，則可分為三種：輪廓線、內形結構線和主觀表現線。
總之，線依附于形，形又回到線的形式，既是形的又是形式的，就是說既是線的，又有一定的體、面關系。線性的形成，實際上就是另外一個面的表現，這個面的表現我們可以借助于調子。有時候我們畫素描的時候，為了更加充分地表達意象、表達形體以及表達對象的特點，我們也要使用一定的調子。在線性素描里，調子成為一種輔助性的工具，借助它能把線性素描做得更加深入、細致。但是，這里調子的運用是極為講究的，它不受光的抑制，不受黑白的局限，而是抓住其物象的本體部位使用。線性素描的調子更具主觀性，是畫家對自然物象認識分析之后進行表現的主觀感受。
“線性素描”的提出得益于西方的素描教學體系，即它是在西方素描基礎教學的基礎上，融入“中國化”的元素，或者說對西方的素描進行“中國化”的演繹之后而形成的符合中國畫教學的造型方法。線性素描在中國畫造型基礎訓練中，是作為一種基本的技能，一種認識事物、表現事物的能力而存在的。它對線、結構、空間與時間的認識，能更好地融入人物畫創作中，能訓練并提高中國人物畫創作的基本技能，既可彌補傳統人物畫造型過于單調、呆板的繪畫樣式，又可使人物畫的造型更嚴謹、科學，更好地表現當代生活。
“線性素描”訓練我們觀察對象、認識對象的能力，然后在表現對象時進行“中國化”的提升，而不是停留在之前的階段。而這個提升過程就是通過筆墨的訓練、審美判斷力的培養，包括對中國傳統文化精神的體悟得以實現的，最終使線性素描“糅”到中國畫的創作中來。也就是說，它是一個基礎，最后消融在中國畫的表現中，是看不到的。猶如蓋高樓一樣，在建樓房之始，先要挖很深的坑打地基，只有地基結實了、打完了，我們才能進行上面樓房的建設。但是當我們蓋完一座樓房之后，下面的地基卻是看不到的。“線性素描”在中國畫中的作用與此相通。
“線性素描”包含了一切造型藝術的根本特征及規律，包容性極大，其表現樣式也豐富多彩、千變萬化。工筆人物畫專業與寫意水墨人物畫專業的“線性素描”都具有自身的特質。
“線性素描”的教學基礎是用中國藝術觀念的“游觀式”的觀察方法和造型法則，鼓勵學生發現、尋找、探索，并以自己的思維方式感悟客觀，生發無限的趣味，創造有意味的形式。
“線性素描”的基本方式是中國畫的線和西方素描中的體、面相結合，以線感性的造型形式表現物象，其根本體現的是線條的變化和表現力。色調是以體、面的關系，為了更充分、更深入、更細微地刻畫物象。線和面的互補相融更加豐富了中國畫“盡精微，致廣大”的美學思想。中國人物畫也將以中國寫意精神為本體的自律性向前開拓演進。
這本書的出版，旨在能夠給中國人物畫專業的學生提供更好的、更明確的線性素描范本，是為了使學習中國人物畫的青年學生更快地成長。
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